密歇根大学安娜堡分校音乐、戏剧和舞蹈学院大揭秘

密歇根大学安娜堡分校音乐、戏剧和舞蹈学院（SMTD） 位于密歇根州的安娜堡，是美国排名前十的百年音乐名校。隶属于全美排名前三的研究型公立院校，SMTD极其注重学生音乐学习之外的综合素质，对申请者演奏之外的学术背景有更高的期待，同时课程设置上对于文化课方面会有更严苛的要求。学校有着高水准的师资，音乐会也非常密集，每年有900余场演出。音乐学院共有1100多名学生，学校的师生比例是1:7，因此老师对每个学生的关注度都很高。国际学生的比例是4.2%，因为在国内的知名度较低，目前在读的本科生中仅有不到十位中国人。如果你是一个对音乐有着浓郁兴趣的学霸，想去体验最纯正美国大学大学生活，那么这里就是你的首选啦。

关于课程

本科为学生提供两种学位选择：音乐学士学位（Bachelor of Music，简称BM）和音乐艺术学士学位（Bachelor of Musical Arts，简称BMA）。前者是较为传统的以音乐为中心的项目，后者则省略一部分高阶的音乐课程以换取更多学习其他领域课程的机会。课程要求方面，两个学位都要求学生顺利完成初级乐理课程（Intro Music Theory Sequence，六/八门课），以及初级音乐学课程（Intro Musicology Sequence，四门课）。乐理覆盖从巴洛克对位法到曲式分析的内容。音乐学课程类似音乐史，内容注重讨论音乐与时代的联系，四门课会覆盖从八世纪教堂吟唱到二十世纪现代派的内容。

学校还要求全部学生完成两门写作课，分别为初级写作（First Year Writing）和高级写作（Upper Level Writing）。这两门课都是训练学生学术写作能力的工作坊（Workshop）。形式都为对布置的内容进行阅读，再以论文的方式表达自己对文章的理解。前者的话题通常以经典小说为中心；后者则有更多选择，除了较为传统的俄罗斯文学，莎士比亚文学之外，还有有很多五花八门的课可以满足这项要求。

此外，音乐学士学位要求学生完成两学期的外语课，也就是对于国际生来说的第二外语，选择包括法语，德语，和意大利语。授课使用的均为所学的语言，例如法语课老师会全程法语，目的是让学生有机会沉浸在语言环境中更高效地学习。但因为这些语言的发音具有规律性，并通常遵循严格的语法，再加上很多单词和英文的拼写极为相似，所以实际学习体验还是很好的。

通常学生们在大二结束时就会完成以上所有的课程要求，而大三大四的课程通常更加灵活有趣，学生会选修高阶的音乐学（Musicology）和乐理，以及一些辅助专业的学术课。在此阶段BMA和BM学位开始逐渐分道扬镳，因为BM的音乐学院课程量为6-7节，而BMA只有1-2节，课表上的空白通常会被文理学院的课程填满。这也就是为什么BMA的学生毕业时通常会拿到一个辅修学位（minor）或者双学位，不过跨学院的双学位通常需要四年以上。

音乐方面则非常的传统了，每周一次的专业课和班课，每学期一两次的专业考试和一年一次的独奏音乐会；平常弦乐管乐打击乐和乐队每周三次的排练，钢琴专业的室内乐或者伴奏，这些基础任务只要懂得合理安排时间，都是挺容易办到的。值得一提的是学校为学生提供的演奏机会并不多，毕竟在村子里观众本来就不多，要是想要更多演出都是需要自己去争取的。

就读体验

简洁地概括在密歇根大学的学习体验 -- 忙碌而充实。为了完成繁重的必修课程，练琴时间被大幅度压缩，每天平均练琴时间通常不会超过四个小时。到了期末，每天的练琴时间更是有限，每天一两个小时已经算是奢侈至极。其中因为钢琴系的学生需要在学校练琴，为了保证学生可以高效利用有限的练琴时间，学校有多名调琴师对钢琴进行保养，保证校内的近百台斯坦威都保持在极佳的状态。

学校优势

密歇根大学有一个不得不提的优势，那就资源共享。这一点尤其体现在学生选课方面，几乎所有的初级中级课程都是对所有同学开放的。例如很多音乐学院的学生会选择上一些经济学，心理学，或是有兴趣的自然科学的课；例如我上过一节关于外星人的课 - astro 106 - 用哲学的角度去讨论一门至今无定论的学科，后半段借外星人的存在与否讨论生命存在的意义，可以说是相当的有趣了。要是兴趣爱好是理工科的话，学校的数学，物理，化工，生物，计算机的入门级课程可以说各个都是精品，当课程结束后，你会惊讶的发现自己居然学到了这么多的东西。我上过的 Real Analysis，Discrete Math，在我心中都是神课般的存在，因为他们不仅会让你学会很多知识，更重要的是会改变你对这个领域的认知，让你发出“原来还可以这样“ 的感慨，可以说是相当神奇的体验了。如果时间不充裕的话可以以选择一些轻松而有趣的课程，例如街舞，流行乐，瑜伽等，来当成忙碌大学生活中的调味品。这些比较热门的数理化-政经哲-艺术 只是全校 19 所学院所提供的海量资源的冰山一角。只要你有兴趣，肯用功，不怕秃头，这里总有一款属于你的课。

密歇根大学另一个经常被忽略的闪光点是学生们的状态与素质。顶尖的排名大大增加了申请的难度，同时保证了在校生的平均水准。在校生普遍十分用功，聪明，自律。在学霸如云的环境中往往能更加准确的定位自己，让取长补短，扬长避短成为习惯。在这里努力从不是为了想要超越别人，而是单纯的想成为更优秀的自己。在这样的大环境中，不变的更优秀是极其困难的。